7 кл. Геометрія

Середній рівень- Розв'язані вправи з підручника, в тестах вказані правильні варіанти відповідей.

Достатній рівень- Опрацьовані всі навчальні відео та розв'язані вправи з підручника, в тестах- завдання розв'язані в зошиті.

Високий рівень - Опрацьовані всі відео; розв'язання вправ з підручника та завдань тестів є повним та розгорнутим.

28.04 Підготовка до контрольної роботи

Опрацюй навчальне відео, рисунки та записи виконуй охайно.

26.04 Взаємне розміщення двох кіл

1) Опрацюй навчальне відео.

2) Виконай номера 658; 662; 665

21.04 Розв'язування задач

Основними задачами на побудову є також 

1) Поділ данного відрізка навпіл;

2) Побудова прямої, перпендикулярної до даної.

1) Опрацюй навчальне відео та навчись виконувати дані дії. Охайно виконуй побудови та роби відповідні записи

2) Самостійно виконай номера 729; 731; 735.

19.04 Розв'язування задач

Сьогодні на уроці навчись виконувати наступні основні задачі на побудову:

1) Побудова кута, що дорівнює даному;

2) Побудова бісектриси кута.

Опрацюй інформацію на сторінці 157 підручника або навчальне відео:

14.04 Основні задачі на побудову

1) Опрацюй навчальні відео та навчись виконувати основні задачі на побудову.

Побудова трикутника за трьома сторонами

2) Виконай номера 681 та 685

12.04 Коло, описане навколо трикутника

1) Опрацюйте навчальне відео, означення, теореми запиши в зошит і вивчи.

Задачі з відео, з відповідними побудовами охайно виконай в зошиті.

2) Виконай номера 647 та 649

07.04 Розв'язування задач

Навчись будувати коло, вписане в трикутник.

Виконай номера 623 та 624

05.04 Коло, вписане в трикутник

1) Опрацюй навчальне відео. Всі задачі з відео запиши в зошит.

Властивість бісектриси, означення кола, вписаного в трикутник, його властивості - запиши в зошит і Вивчи напам'ять!!!

31.03 Розв'язування задач

Повтори пар.22.

Вивчи напам'ять!!!

•  Означення дотичної до кола; 
• властивість дотичної до кола; 
• теорему 1; 
• наслідки з теореми 1 
•  теорему 2 

1) Опрацюй задачі з відео.

2) Самостійно виконай номера  616 та 767.

29.03 Дотична до кола, її властивості

1) Опрацюй відео, всі означення, властивості запиши в робочому зошиті.

2) Самостійно виконай номера 610 і 612.

24.03 Коло та круг

1) Опрацюй навчальне відео, всі означення, рисунки, правила, задачі запиши в зошит

2) Після опрацювання відео самостійно виконай номера 5.84; 5.92; 5.94

22.03 Контрольна робота по темі "Сума кутів трикутника. Властивості прямокутних трикутників"

Перед виконанням контрольної роботи обов'язково повтори пар.17-20 розділу 4

Кожне завдання тесту розвязуйте в зошиті, з ЄС

Д малюнками і поясненням.

КОНТРОЛЬНА робота

17.03 Підготовка до контрольної роботи

Повтори пар. 17 - 20 розділу 4

Виконай Домашню самостійну роботу 4, стор 117.

Всі завдання необхідно розв'язати з рисунками та поясненнями.

Бажаю успіхів та Перемоги!

15.03 Нерівність трикутника

Уважно опрацюй навчальне відео, всі правила та задачі запиши в зошит.

Виконай тест, щоб перевірити свої знання. Всі номера виконуй письмово, номера 6,9,10 -з поясненням.

ТЕСТ

Бажаю успіхів та Перемоги.

17.02  Розв'язування задач 

На сьогодні ти маєш знати напам'ять:

• означення прямокутного трикутника;
• сторони прямокутного трикутника, що є катетами та гіпотенузою;
• властивість про суму гстрих кутів прямокутного трикутника;
• властивість катета, що лежить проти кута 30 градусів;
• властивість медіани, що проведена до гіпотенузи;
• та ознаки рівності прямокутних трикутників.

Перевір свої вміння, виконавши тест, що відповідає середньому рівню навчальних досягнень.

ТЕСТ "Властивості прямокутного трикутника"

Достатній рівень: виконай № 479;

Високий:  № 479;  № 487

Прозвітуй

15.02 Ознаки рівності прямокутних трикутників

Опрацюй навчальне відео

Вивчи ознаки рівності прямокутних трикутників пар.19 стор.109

Виконай № 468; №477; №478.

Прозвітуй.

10.02  Прямокутний трикутник, його властивості

Опрацюй навчальне відео- всі записи виконуй охайно, побудови роби під лінійку та олівцем.

 Запиши в зошит властивості прямокутного трикутника стор.108 - властивості 1, 2, 3, 4, стор 110 - властивість 5. Вивчи ці властивості.

У відео розвязана ОПОРНА задача - виконай її в зошиті.

Самостійно виконай № 470, № 474, № 475

Прозвітуй.

Бажаю успіху.

08,02  Розвязування задач по темі "Зовнішній кут трикутника"

Виконай завдання тесту.

Розвязання задач 7 і 8 оформи  в робочому зошиті.

Тест "Зовнішній кут трикутника"

Прозвітуй.

13,01  Домашнє завдання

 прямих"

Завдання №3- № 10 - розвязати в зошиті

№1-№6 - початковий та середній рівень;

№7 -№8- достатній рівень;

№9-№10-високий рівень.

23,11 Властивості паралельних прямих. Властивості кутів, утворених при перетині паралельних прямих січною.

Сьогодні на уроці вивчите властивості паралельних прямих, та навчитеся розвязувати задачі.

У навчальному відео подане гарне пояснення та детально розязані № 202 та № 212

В робочий зошит запишіть вивчені властивості та розвязання задач № 202, №212

Для самостійного виконання № 203, № 213 та вивчити напам'ять властивості параграфа 10

Бажаю успіхів.

18.11 Розвязування задач по темі "Кути утворені при перетині двох прямих січною. Ознаки паралельності прямих"

На сьогодні ти повинен вміти по рисунку називати:

•  пари внутрішніх односторонніх кутів;
• пари внутрішньо різносторонніх кутів;
• відповідні кути.

Також чітко формулювати ознаки паралельності прямих.

Сьогодні, з допомогою навчального відео,ти навчишся застосовувати ці знання при розв'язуванні задач.

1)  Опрацюй матеріал з відео

2) Завдання для закріпле тоя.

Виконай вправи № 180; № 186; №183

Бажаю успіхів.

12.10 Вертикальні кути. Кут між прямими.

1) Прочитайте пар. 6

Запиши в зошит означення вертикальн кутів та теорему про властивість вертикальних кутів. Вивчи їх НАПАМ'ЯТЬ

2) Навчись розв'язувати задачі з відео.

3) Самостійно розв'яжи задачі з підручника

Середній рівень: 108 та 111,. 114;

Достатній:. 116,. 118;

Високий: 120, 121, 122

Додатково: 124.

Рисунки виконуй під лінійку олівцем, записи роби охайні.

Прозвітуй.

27.05   Розв'язування задач

ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ

Прозвітуйте.

22.05   Підсумкова контрольна робота за 7 клас

Прозвітуйте.

20.05     Розв'язування вправ за 7 клас

Розв'яжи  вправи за 7 клас, які є завданнями ЗНО різних років.

Отже....Готуємось до ЗНО:

Кожне завдання виконуй в зошиті: з рисунком та обчисленнями:

№1

 № 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

 № 7

 №8

№ 9

№ 10

№ 11.

Прозвітуй.

Бажаю успіху.

15.05   Коло і круг

1)  Повтори матеріал теми " Коло і круг" за підручником розділ 4 пар.21- 27, стор. 127 -155.

2)  Виконайте вправи:

• Середній рівень: № 771; № 775; 

• Достатній рівень:  № 771; № 775;  №759;

• Високий:  № 771; № 775;  №759;  № 782

Прозвітуйте.

13,05    Властивості прямокутного трикутника

1)  З відео повторіть:

• означення прямокутного трикутника;
• назви сторін прямокутного трикутника;
• властивість гострих кутів прямокутного трикутника;
• властивість кута 30' в прямокутному трикутнику;
• властивість медіани, що проведена до гіпотенузи;
• ознаки рівності прямокутних трикутників.

2)   Для перевірки своїх знань пройди тестування.

Задачі виконуй в зошиті з поясненнями

ТЕСТУВАННЯ "ПРЯМОКУТНИЙ ТРИКУТНИК"     (клікай на посилання)

Прозвітуй.

Бажаю успіху!

08,05  Види трикутників та їх властивості

1)  Сьогодні на уроці повториш тему види трикутників та їх властивості.

Для цього дай усні відповіді на запитання. При необхідності - шукай відповіді в підручнику.

• які є види трикутників за кутами?;   за сторонами?

• який трикутник називається рівнобедреним?  рівностороннім? прямокутним?

• яку властивість мають кути рівнобедреного трикутника;

• сформулюй властивість висоти рівнобедреного трикутника, проведеної до основи;

• чи може рівнобедрений трикутник бути прямокутним?

• сформулюй нерівність трикутника.  Чи існує трикутник зі сторонами   2 см, 5см і 6 см?    а зі сторонами   2 см, 5см  і 8 см? Поясни свою відповідь.

2) Практична частина.   

3)  Прозвітуй - пришли скріншот результата тесту.

Бажаю успіху!

06,05   Ознаки рівності трикутників

1)  Згадайте  навчальний матеріал з відео:

2)   Клікай на посилання

ТЕСТУВАННЯ "ОЗНАКИ РІВНОСТІ ТРИКУТНИКІВ"

29,04   Розв'язування задач

1)  Продовжуємо повторювати кути на площині, сьогодні згадаємо

• кути, утворені при перетині паралельних прямих січною;
• їх властивості.

2)  Закріпи свої знання по темі "Кути на площині"

Бажаю успіху!

24,04     Кути на площині

1) Сьогодні згадаємо:

• властивості вертикальних кутів;
• суміжні кути;
• перпендикулярні кути;
• сума кутів трикутника.
• зовнішній кут трикутника;
• властивість кутів рівнобедреного трикутника.

2)    

3)    Розв'яжи задачі.   ВЛАСТИВІСТЬ ЗОВНІШНЬОГО кута трикутника

Кожну задачу розвязуй в зошиті покроково з поясненням.

3) Прозвітуй.

22.04   ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

Елементарні геометричні фігури та їх властивості

1) Згадайте теоретичний та практичний матеріал, з якого ми розпочали вивчення геометрії з відео:

2)  Перевір знання, вміння по темі:   

3) Практична частина


Розв'яжи кросворд.

Творче завдання  Склади свій кросворд по темі.   (Ваші кросворди будуть розміщенні у цьому блозі для учнів класу)

Прозвітуй

Кросворд від Головкова Олександра

17.04     Контрольна робота "Коло і круг"

Для тематичного оцінювання  буде надана  контрольна робота, з подібними завданнями, яку ти виконаєш в класі після закінчення карантину.

Початковий та середній рівні

1.       Знайдіть радіус кола, діаметр якого дорівнює 8 см.

А) 2 см;               Б) 4 см;                В) 16 см;              Г) 8 см.

2.     Кола, радіуси яких 6 см і 2 см, мають внутрішній дотик. Знайдіть відстань між їх центрами.    А) 2 см;   Б) 4 см;    В) 6 см;     Г) 8 см.

3.     З однієї точки до кола проведено дві дотичні. Відрізок однієї з дотичних дорівнює 7 см. Знайдіть відрізок другої дотичної.

А) 3,5 см;            Б) 5 см;                В) 7 см;                Г) 14 см.

4.     Точка О – центр кола, MN – його хорда. Знайдіть ∠MON якщо ∠OMN=70°.       

             А) 20°;         Б) 40°;         В) 50°;         Г) 60°.

5.     Радіус кола дорівнює 4 см. Як розміщені пряма а і коло, якщо відстань від центра кола до прямої дорівнює 3 см?

А) пряма перетинає коло у двох точках;  Б) пряма є дотичною до кола;        

В) пряма не має з колом спільних точок; Г) неможливо визначити.

6.     Центр кола, описаного навколо трикутника, збігається із серединою сторони в трикутнику, що є…

А) прямокутним; Б) гострокутнім; В) тупокутнім;    Г) рівностороннім.

Достатній рівень

7.     Побудуйте рівносторонній трикутник, основа якого дорівнює 55мм.

8.     Два кола мають зовнішній дотик. Відстань між їх центрами 20 см, Знайдіть радіуси кіл, якщо один з них у тричі більший за інший.

Високий рівень

9.     Відстань між центрами двох кіл, що дотикаються, дорівнює 16 см. Знайдіть радіуси цих кіл, якщо вони відносяться як 5∶3. Розгляньте всі можливі випадки.

Прозвітуй

15. 04    Підготовка до контрольної роботи "Коло і круг"

1)  Спочатку згадайте знання  по темі, виконавши онлайн-тест. Завдання тесту відповідають середньому рівню навчальних досягнень. Час на виконання - 15 хв.

Пройдіть онлайн- тест 

2)  Виконайте Домашню самостійну роботу № 5 (пар.21-пар.26)  стор. 162.

Задачі необхідно розв'язати. Тільки відповіді НЕ ПРИЙМАЮ.

• середній рівень: № 1 -№ 6;
• достатній : № 1- № 9;
• високий:  № 1 - № 12.

3) Прозвітуй

10.04   Тема: Розв'язування задач на побудову

1) Гра " Математичне лото" .

Зіграй і дізнаєшся, чи гарно ти засвоїв основні означення та поняття теми "Коло і круг".

2) На минулому уроці ти навчився будувати  (встав пропущене слово)

1.  ....., що дорівнює даному;
2.   ....... заданого кута;
3. Пряму, ........ до даної:

•  через точку, що належить даній прямій;
• через точку, що не належить даній прямій.

     4. Ділити  даний відрізок .....

3) Виконай вправи: стор. 160 ( без транспортира, користуватись тільки циркулем і лінійкою без поділок)

• середній рівень: № 733,  №735;
• достатній рівень: № 741,  № 742; № 747 .

4) Прозвітуй.

08.04         Тема: Задачі на побудову

1)  Опрацюй навчальний матеріал:

• прочитавши пар 27 стор 155-159
• за допомогою відео:

2)  За допомогою відео побудуй: ( користуйся тільки циркулем і лінійкою без поділок)

1.  Кут, що дорівнює даному;
2.  Бісектрису заданого кута;
3. Пряму, перпендикулярну до даної:

•  через точку, що належить даній прямій;
• через точку, що не належить даній прямій.

     4. Поділи даний відрізок навпіл.

3) Прозвітуй.

27.03         Тема: Основні задачі на побудови. Побудова трикутника за трьома сторонами

1) Розглянь навчальний матеріал з відео. Зроби відповідні записи в зошиті.

2) Побудуй трикутник: стор.153 (РОБИ ЗА ЗРАЗКОМ з ВІДЕО)

впр № 680; №681; № 685

3) Прозвітуй.

Дата 25.03         Тема: Взаємне розміщення двох кіл

1) Опрацюй пар. 25, стор. 145. 

2) Зроби в зошиті мал.398; 399; 400; 401 та мал. 402. До кожного малюнка запиши формулу для відстані між центрами кіл.

3)  Дай усні відповіді на питання стор.147;

4)Виконай вправи:

Середній рівень: впр №658; №660; №662
Достатній та високий: №660; №664; №665.

5) Пройди ОНЛАЙН-ТЕСТ. (Скріншот з оцінкою присилай мені)

6) Прозвітуй про виконану роботу.

Дата 20.03         Тема: Коло, описане навколо трикутника

1) Опрацюй пар. 24, стор. 141. Запиши означення кола, описаного навколо трикутника, теореми 1, 2 та наслідки з них.

2)  Переглянь навчальне відео. Запиши АЛГОРИТМ побудови кола, описаного навколо трикутника та виконай побудову в зошиті

3) Виконай вправи з підручника стор.144:

• середній рівень: №641; №643;
• достатній рівень та високий рівні: №647; №648; №649

4) Прозвітуй про виконану роботу.

Дата:18.03          Тема: Коло, вписане в трикутник

1) ГОТУЄМОСЬ ДО ЗНО!!!  Виконай завдання  ЗНО по темі "Дотична до кола"

         (клікай на текст) ЗНО "ДОТИЧНА ДО КОЛА"

2) Опрацюй пар.23, стор. 137. Запиши означення кола, вписаного у трикутник та теореми1, 2 і їх наслідки.

3) Переглянь навчальне відео. Запиши АЛГОРИТМ побудови вписаного кола та виконай побудову в зошиті

4) Виконай вправи з підручника стор.140:

• середній рівень: №623, №624
• достатній рівень: + №630
• високий: +№634 

5) Прозвітуй про виконану роботу.

Дата: 13.03          Тема: Дотична до кола та її властивості

1) Опрацюй пар 22, стор.133. Запиши означення дотичної до кола властивість дотичної, зроби відповідні малюнки.

    ВИВЧИ записані означення та властивості.

2) Уважно переглянь навчальне відео, запиши розв'язані задачі з відео у зошит

3) Перевір себе: Дай усні відповіді на контрольні запитання до параграфа22


4) Розв'яжи вправи з підручника стор 136:

• середній рівень: №610; № 612;
• достатній рівень: №612; №616;
• високий рівень: №612; №616; №618.

5) Пройди ОНЛАЙН-ТЕСТ та дізнайся рівень своїх компетентностей по темі.
 БАЖАЮ УСПІХУ!   (СКРІНШОТ ОЦІНКИ ПРИСИЛАЙ МЕНІ)

6) Пришли фото-звіт роботи.